Дополнительное профессиональное образование
Отзывы
Добрый день! Хочу выразить слова благодарности замечательному преподавателя Ивановой Ольге Васильевне. Я была у нее на тренинге «Менеджер по работе с населением» в ноябре 2018 года. Тогда было вскрыто множество проблем в работе нашего отдела, которые необходимо было срочно решать. Встретившись в апреле 2019 года на тренинге «Профессиональные навыки общения по телефону в работе с клиентами» стало очевидно, что за пол года, после прохождения обучения у Ольги Васильевны был сделан огромный шаг в работе с клиентами. Создана база знаний по всем направлениям работы со ссылками на законодательство, созданы скрипты работы, фактически вновь созданы справочники по всем филиалам, с которыми мы работаем ежедневно. Всему этому был дан большой толчок именно после обучения. Потому что я вышла с абсолютно новыми мыслями и тем порядком в голове, который долго не могла навести сама) ОГРОМНОЕ СПАСИБО, ОЛЬГА ВАСИЛЬЕВНА, ЗА ВАШ ТРУД, ПОЗИТИВНОЕ ОТНОШЕНИЕ К РАБОТЕ И ЛЮДЯМ И ЖЕЛАЮ ВАМ ОГРОМНЫХ УСПЕХОВ ВО ВСЕХ СФЕРАХ ВАШЕЙ ЖИЗНИ.
Прошёл обучение В Челябинске. Курс структурированный, понятный. Очень полезный. Полученные знания по модели OSI для введения в МЭК 61850 очень важны.
В рамках совместной программы с ОАО «МРСК Урала» по развитию физико-математического профиля ребята из лицея УрФУ побывали в Учебном центре МРСК и музее энергетики. В Учебном центре нас гостеприимно встретила Лилия Фаритовна и провела встречу в интерактивной форме брейн-ринга. Ребята разделились на команды и попробовали свои знания в энергетике и электробезопасности. Затем отправились в музей истории cвердловской энергосистемы на интереснейшую экскурсию, во время которой можно было окунуться в прошлое не только энергетики, но и нашей страны. Благодарим за организацию Зиязетдинову Л.Ф. Надеемся на дальнейшее сотрудничество!
Изучили как обслуживать, ремонтировать и выявлять дефекты сосудов. Определили порядок действий в аварийной обстановке
Практическое обучение проходит с использованием современного оборудования - на занятиях работали с коммутационными аппаратами: были рассмотрены правила включения, отключения, перевключения
Получены знания о силовых трансформаторах - их слабых местах, а также о методах ликвидации нарушений по их эксплуатации.
В программе объясняют особенности монтажа проводов разных производителей. Наглядно разъясняются последствия, в случае ошибок и невнимательности
Наиболее интересной оказалась проверка характеристик трансформаторного тока, снятие ВАХ и измерение сопротивления изоляции. Теория о ДЗШ. Регулировка и настройка реле РП-23, РТ-40, РП- 256.
Понравились практические занятия по регулировке реле и проверке трансформаторного тока. Теоретические занятия оказались также интересными, они позволили расширить кругозор знаний. Навыки регулировки пригодятся как при работе на самой подстанции, так и в мастерской
Разобрали виды повреждений и ненормальных режимов работы трансформатора, применение схем подключения измерительных трансформаторов. Научился проверять реле ДЗТ-11, РНТ-565 с помощью РЕТОМ-21-51, лучше читать схемы защит, проверять схемы соединения ТТ нагрузочным током
Была освещена наладка и проверка защиты трансформаторов 110/10кВ без выключателей на стороне 110кВ (с использованием короткозамыкателей), понравились практические занятия по проверке и наладке дифференциальных реле с помощью приборов Ретом-61, Ретом-51, Ретом-21. Получил полезную информацию про недостатки в схемах защит трансформаторов 110/10кВ, про то, в каких случаях необходимо применять в дифференциальной защите трансформаторов реле ДЗТ-11, рнт-560, РТ-21
При прохождении обучения по повышению квалификации на должности инженера РЗА по программе расчет токов к.з. остался с положительными впечатлениями по работе преподователя в части ответов и советов по рабочим вопросам. Получена большая помощь технической документации для применения на рабочем месте. Ознакомлен с работой программы расчетов токов к.з. Т.К., озвучены все достоинства и недостатки, а также неточности при расчетах программы ТоКо. Общее впечатления по обучению положительны
Ознакомление с новыми видами оборудования и методами монтажа, обслуживания и ремонта. Буду применять новые методы в работе с подчиненными, использовать способы эффективного руководства
В учебной программе наиболее интересным, на мой взгляд, является: организация эксплуатации ВЛ 35-220 кВ и оформление тех.документации, обзор новых разработок оборудования, психология общения, основы управления персоналом.
Актуальная информация об оборудовании, связанном с применением приводов СИП и соответствующей арматурой. Хорошая работа преподавателей
Наиболее полезное и интересное в программе для меня - изучение приемов и методов обнаружений утечек элегаза, устройство и принципы работы эл.привдов. Изучили порядок заправки эл. оборудования элегазом, правила хранения элегаза и заправочных приспособлений
При ремонте выключателей буду применять все знания об их устройстве. Понравилась организация программы: просмотр учебных фильмов, экскурсия на завод. Подробно рассказали про порядок закачки эл.газа, обращение с аппаратурой, хранение
На тренинге научились правильному ведению переговоров, оценивать своего оппонента, выстраивать систему взаимодействия и выявлять характерные манипуляции и уловки, определять психологические типы собеседников, использовать технику, способствующую пониманию партнера и многое другое. Считаю необходимым проводить больше тренингов с разбором ошибок и объяснений, как правильно поступать.
Научились смотреть на ситуации с другой стороны, оценивать ситуации и делать соответствующие выводы с дальнейшим устранением своих ошибок. Проработали коммуникативные техники и стратегии взаимодействия. Буду в своей работе развивать и применять принцип Эйзенхауэра и технологию SMART. Элементы коммуникаций и правильного построения техзисов, аргументации и выводов.
Буду использовать в работе все полученные знания по деловым коммуникациям: в продвижении своих идей более аргументировано, постановке открытых вопросов, переговорах с вышестоящим руководством. Получил опыт, как увидеть себя со стороны, вычислить недостатки в работе, узнал о различных стратегиях взаимодействия. Считаю, что необходимо увеличить количество тренингов по деловым коммуникациям, управлению персоналом, не менее 2х недель занятий именно тренингами. Полностью курс главных инженеров (1 сессию) посвятить тренингам, чтобы полностью переосмыслить свою работу, подходы, техники, навыки
Провели анализ аварийных ситуаций с выключателями, разобрали детали регулировки привода. Программа полезна для электрослесарей, мастеров, инженеров по ремонту оборудования ПС и всему оперативному персоналу.
Данный семинар проводился представителем компании ООО НПП «Динамика», специалистом по эксплуатации оборудования. Ведущий семинара действительно специалист в своей области, а не просто менеджер, по этому семинар будет тем интереснее и полезнее, чем больше на нем будет присутствовать людей, непосредственно работающих с оборудованием ООО НПП «Динамика». На семинаре присутствовала как, своего рода, презинтационная часть, на которой ведущем было представлено и другое оборудование компании (ретометр, ретом-71, ретом-21 и т.д.), так и практическая, на которой была продемонстрирована работа прибора на стендах учебного центра (помимо работы с ретом-61, по просьбам присутствующих, можно было рассмотреть работу остальных, представленных на семинаре, приборов). Специалист ООО НПП «Динамика» (ведущий семинара) полностью соответствовал возложенной на него задаче. Помимо основной программы семинара был способен ответить на дополнительный вопросы, даже приветствовал их наличие. Так же ведущий семинара был готов выслушать и записать любого рода предложения и пожелания по работе представленных устройств, которые бы выполняли, практически, функции рекламации с донесением их до соответствующих отделов ООО НПП «Динамика». На практической части семинара работа с приборами (выбор устройств защиты для проверки и виды их проверок) велась по пожеланиям участников семинара в соответствии с возможностями учебного класса, что еще больше делает данный семинар интересным для специалистов, непосредственно работающих с оборудованием ООО НПП «Динамика», так как можно было самостоятельно, в присутствии представителя завода, попытаться воспроизвести ситуацию, вызывающую затруднение при эксплуатации прибора на производстве (опять же в пределах возможностей учебного класса) и сразу же получить консультацию по данному вопросу. Считаю данный семинар актуальным и представляющим интерес для специалистов служб РЗА не только в информационном плане, но и в практическом. Старший электромеханик Дорожной электротехнической лаборатории Южно-Уральской Дирекции по энергообеспечению Борисенко Н.Н
Полезная информация по проведению вибродиагностического контроля и изменению деформации обмоток, в целом полезны все практические занятия.
Очень интересно рассказывает преподавательский состав. Грамотный подход к проведению занятий и составлению учебного плана. Огромное спасибо руководителю группы! Узнали много нового в плане специальности. В какой-то мере будут изменены подходы к работе в целом. Программу рекомендую при внедрении инноваций на предприятии
Наиболее полезным и интересным оказались практические работы: сборка, разборка и регулировка оборудования. Получил новые знания и умения по ремонту и наладке. Рекомендую эту программу всему ремонтному персоналу - электрослесарям.